Zellbiologie

OER

Anhand dieser Unterrichtsmaterialien, welche mit externen Links zu z.B. Videos versetzt ist, kann den Schüler*innen der Aufbau der Zellmembran inklusive der Transportformen, allen voran, die Diffusion, nahe gebracht werden.

Biologie

Sekundarstufe I

Die Seite der Informationsdienste Wissenschaft informiert über aktuelle Forschungsergebnisse zur Regenerationsfähigkeit von Meereswürmern. Im Zentrum steht eine Studie der Universität Göttingen, die den Mechanismus der Gewebeerneuerung bei marinen Vielborstern untersucht. Die Forschenden konnten nachweisen, dass bestimmte Zelltypen, sogenannte Stammzell-ähnliche Zellen, eine Schlüsselrolle bei der Neubildung verlorener Körperteile spielen. Diese Zellen besitzen die Fähigkeit, sich in verschiedene Gewebearten zu differenzieren, was eine vollständige Regeneration von Abschnitten des Körpers ermöglicht. Mithilfe von molekularbiologischen Methoden wie RNA-Sequenzierung und Zellmarkierungstechniken konnte die Studie präzise bestimmen, welche Gene während der Regeneration aktiviert werden. Dabei zeigte sich, dass die Reaktion auf Verletzungen stark reguliert ist und durch Signalwege gesteuert wird, die auch bei anderen Tieren mit regenerativen Fähigkeiten eine Rolle spielen. Im Unterricht kann das Material genutzt werden, um exemplarisch die Prinzipien der Regeneration und Zelldifferenzierung zu behandeln. Es eignet sich insbesondere zur Veranschaulichung molekularbiologischer Techniken in der aktuellen Forschung sowie zur Diskussion evolutiver Aspekte regenerativer Prozesse bei verschiedenen Tiergruppen. Die Inhalte lassen sich gut in Themenbereiche wie Entwicklungsbiologie, Genregulation und Stammzellforschung einordnen und regen zur Reflexion über medizinische Anwendungen und die Grenzen regenerativer Fähigkeiten beim Menschen an.

Biologie

Sekundarstufe II, Hochschule

Ziel des Online-Kurses soll es sein, den Interessierten grundlegende Kenntnisse in der Zellbiologie zu vermitteln und darauf aufbauend einen Einblick in die Arbeit im molekularbiologischem Forschungslabor zu gewähren. Das Online-Lehrangebot richtet sich grundsätzlich an alle Interessierten, so beispielsweise auch an zukünftige Studierende, zukünftige Masterstudierende, ausländische Studierende, Flüchtlinge und Migranten. Sein Ziel ist es auch, Laien und an der Forschung interessierten Teilnehmern einen thematischen Einstieg in die Zellbiologie zu ermöglichen.

Biologie

Hochschule, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Fortbildung

Mikrobiologie ist die Wissenschaft und Lehre von Mikroorganismen, d.h. der Organismen, die meist mit bloßem Auge nicht erkennbar sind. Obwohl wir sie nicht sehen können, sind Mikroorganismen eigentlich immer präsent und wir ständig mit ihnen in Kontakt. Ohne sie gäbe es kein Leben und für uns kein Überleben. Dabei können einige Mikroorganismen für uns gefährlich, sogar tödlich werden. Diesen Facettenreichtum und die Bedeutung der Mikrobiologie möchten wir Ihnen in diesem Kurs näher bringen. Hierfür können Sie in den ersten Kapiteln die wesentlichen Grundlagen der Mikrobiologie und die Bedeutung der Mikroorganismen für das Leben im Allgemeinen erarbeiten. Steigen Sie in den weiterführenden Kapiteln über ein fallbasiertes Konzept in die Medizin ein und lernen die Ursachen sowie Therapiemöglichkeiten ausgewählter Krankheitsbilder kennen. Abschließend können Sie in aktuelle Forschungsthemen im mikrobiologischen Bereich hineinschnuppern und erfahren wie Forschung so "tickt".

Biologie

Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung

Mithilfe dieses PDF-Dokument, welches zum Einsatz im Unterricht hervorragend geeignet ist, lernen Schüler*innen die Unterschiede zwischen Tier- und Pflanzenzelle und die Zellbestandteile einer menschlichen Zelle kennen, mit einem Mikroskop umzugehen, ein mikroskopisches Präparat anzufertige, die Gasentstehung bei der Fotosynthese sichtbar zu machen und beschäftigen sich mit der Atmung und Zellatmung. Dazu besteht das Dokument aus erklärendem Text, Experimenteranordnungen, Übungsblätter, Fragestellungen und einem Ansatz zum Stationenlernen.

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Es gibt drei Typen von Zellen: Tierzelle, Pflanzenzelle und Bakterienzelle, die sich in ihren Bestandteilen und Funktionen voneionander unterscheiden. In diesem Artikel erfährst Du mehr.

Biologie

Sekundarstufe I

Auf dem Kanal von ZellMedien werden Themen aus der Biologie vornehmlich über Viren, Impfen, Gene und Gendefekte via eines Podcasts behandelt.

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Diese Unterrichtseinheit zur Augmented Reality im Fach Biologie führt durch die Anfertigung eines Plakates, eines Lernvideos und einer Ausstellung in ein computergestütztes Verfahren der modernen Erweiterung der Realitätswahrnehmung ein. Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit zum Thema Mikro-Organismen die positiven und negativen Aspekte von Bakterien kennen und erfahren gleichzeitig, was Augmented Reality bedeutet und wie man diese selbst erstellen kann. Im Rahmen einer interaktiven Augmented Reality-Ausstellung präsentieren die Schülergruppen ihre Ergebnisse abschließend einem größeren Publikum.

Biologie

Sekundarstufe I