Galvanisches Element

Erinnert ihr euch noch an die Zeit, als euer Handy-Akku eine Woche hielt? Egal ob eure Antwort ja oder nein ist: Schaut euch dieses Video an und erfahrt, wie Akkus eigentlich funktionieren und was das mit Chemie zu tun hat. Musste mehr wissen? Dann Kanal-Abo nicht vergessen: http://bit.ly/Chemie_Abo Noch Fragen? Dann stell sie in den Kommentaren! Schau mal bei den anderen musstewissen-Kanälen vorbei: Deutsch: http://bit.ly/Deutsch_Abo Mathe: http://bit.ly/Mathe_Abo Geschichte: http://bit.ly/Geschichte_Abo Mehr von musstewissen auf Instagram: https://www.instagram.com/musstewissenfakten Wir gehören auch zu #funk. Schaut’ da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum

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Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Wir schicken einen Rennwagen mit Elektromotor an den Start – betrieben mit Batterien aus Zitronensaft und Kupfer-/Magnesium-Elektroden. Eine Strecke von 200 Metern soll er bewältigen. Ob das zu schaffen ist?

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Sachunterricht, Physik, Chemie

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Science is Awesome! Netexperimente ist die Edu-Internetseite für spannende Show- Chemie- und Physikexperimente mit hunderten Videos, Chemie Experimenten, Physik Freihandversuchen und einer riesigen Community an begeisterten Naturwissenschaftlern. [informations4sciencemultiplicators] Informationen, Hinweise und Anleitung zu diesem Versuchsvideo findest Du auf http://netexperimente.de/chemie/ Viele weitere spannende Experimente findest Du auf http://www.netexperimente.de [informationsabouttheproject] Folge netexperimente auf google+ https://plus.google.com/u/0/b/116401420436467621138/ Folge netexperimente auf facebook https://www.facebook.com/pages/Hands-on-experiments-netexperimentede/118454044844298?sk=wall Werde Teil der netexperimente Community auf http://forum.netchemie.de/ oder http://forum.netphysik.de/ Dr. Sven Sommer & das netexperimente.de Team

Video, Experiment

Physik, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In diesem Video wird erklärt, warum sich Ionen in eine bestimmte Richtung bewegen und die Begriffe Kathode und Anode werden erläutert.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe

Chemie

Sekundarstufe I

In diesem Video wird gezeigt, wie die Beweglichkeit von Kationen und Anionen anhand von Kupfersulfat-Lösung und Kaliumpermanganat-Lösung in einer Ionenwanderungszelle zu sehen sein kann. Im Experiment ist in nachvollziehbaren Schritten die Befüllung der Ionenwanderungszelle und die Durchführung des Experimentes gezeigt.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

Chemie

Sekundarstufe I

OER

Auf dieser Seite findest du zwei Experimentalvideos zur Zitronenbatterie. Als Elektronenelemente werden Zink und Kupfer verwendet. Zudem werden auf jeweils eine Gefährdungsbeurteilung und ein passendes Arbeitsblatt zur Verfügung gestellt.

Video, Experiment, Arbeitsblatt

Chemie

Sekundarstufe I

Die Ani­ma­tion zeigt den Aufbau eines Daniell-Elements (Zink-Kupfer-Zelle) inklusive ein­blend­barer Be­griffe zu den betei­lig­ten Stoff­teil­chen. Die Funktions­weise wird bei ge­schlos­senem Strom­kreis mit den Redox­vor­gängen an bei­den Elek­troden durch ein über­lager­tes Teil­chen­modell veran­schau­licht. Die Redox­vor­gänge an den Elek­troden liefern einen elek­trischen Strom, der den Verbraucher – hier eine Glüh­lampe – antreibt. [Auf eine Volumen­ver­größerung der Kupfer­elek­trode bzw. eine Volumen­ver­minderung der Zink­elektro­de wurde in der Anima­tion ver­zichtet.] – Auszug aus der Quelle

Interaktives Medium, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

Die Ani­ma­tion ermöglicht ein inter­aktives Erkun­den der Funk­tions­weise eines Zink-Kupfer-Ele­ments. Fährt man mit der Maus über das U-Rohr oder über das Messgerät, so werden zu­sätz­liche Infor­ma­tionen einge­blendet. Der Schalter schließt bzw. öffnet den Strom­kreis. Bei ge­schlos­senem Strom­kreis werden mittels Teil­chen­modell Elek­tro­den­vor­gänge ver­an­schau­licht. Dabei wird je nach Ein­stellung am Mess­gerät (Strom- bzw. Spannungs­mes­sung) ein elek­trischer Strom­fluss ange­deutet bzw. bei Spannungs­messung auf­grund des hoch­ohmigen Ein­gangs prak­tisch kein Elek­tronen­fluss gezeigt. Das korres­pondiert mit den Teil­chen­vor­gängen an den Elek­tro­den. – Auszug aus der Quelle

Interaktives Medium, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

Das Programm zeigt eine Ex­peri­ment­ani­ma­tion zum Ver­kup­fern eines Schlüs­sels. Im An­schluss an ein durch­geführ­tes Ex­peri­ment ver­anschau­licht die Ani­ma­tion die Vor­gänge auf der Teil­chen­ebene. Das Teil­chen­modell kann nach­träg­lich ein­geblen­det werden. Mit Hilfe be­weg­licher Be­grif­fe können die Vorgänge im Plenum benannt werden. Das ein­blend­bare Reaktions­fenster lie­fert eine Übung zum Auf­stellen von Reaktions­teil­glei­chungen. – Auszug aus der Quelle

Interaktives Medium, Experiment

Chemie

Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

OER

Drei verschiedene Aufbauten des des Daniell-Elements mit jeweils gleich konzentrierten Lösungen werden hinsichtlich ihrer Leistungsfähigkeit verglichen: Es wird jeweils die gelieferte Spannung und die Stromstärke verglichen, sowie ob die Zelle dazu in der Lage ist, einen Motor anzutreiben. – Auszug aus der Quelle

Video, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

OER

In einem U-Rohr werden die folgenden galvanischen Elemente aufgebaut: Eine Kupfer-Elektrode in einer Kupfersulfat-Lösung, c = 0,1 mol/L gegen eine Platin-Elektrode in einer Kaliumpermanganat-Lösung, c = 0,1 mol/L, die mit Essigsäure auf pH = 3 eingestellt wurde. Zum Vergleich wird eine Kupfer-Elektrode in einer Kupfersulfat-Lösung, c = 0,1 mol/L gegen eine Platin-Elektrode in einer Kaliumpermanganat-Lösung, c = 0,1 mol/L, die mit Salzsäure auf pH = 1 eingestellt wurde. – Auszug aus der Quelle

Video, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

Auf dem Portal LeifiCHEMIE findest du unter der Rubrik “Anorganische Chemie” im Themenbereich “Elektrochemie” einen Informationstext, Aufgaben und Simulationen zum galvanischen Element.

Interaktives Medium, Unterrichtsbaustein/-reihe

Chemie

Sekundarstufe II

Das Daniell-Element ist das klassische Einstiegsbeispiel für galvanische Elemente. Im Video seht Ihr das Experiment und anschließend die Theorie, die dahinter steckt.

Video

Chemie

OER

Das elektrische Standardpotential ist eine zentrale Größe der Elektrochemie. Mit ihm lässt sich einfach berechnen, welche Spannung eine galvanische Zelle aufweist. Diese Simulation des JavaLab ermöglicht es, auf einfache Art und Weise galvanische Zellen virtuell herzustellen.

Interaktives Medium

Chemie

Sekundarstufe II

OER

Das Video zeigt die Elektrolyse von Zink(II)-iodid: Redox-Reaktionen

Video

Chemie

Sekundarstufe I

Mit den galvanischen Elementen stand den Wissenschaftlern zum ersten Mal “fließende Elektrizität” zur Verfügung, die es gestattete Experimente über einen längeren Zeitraum durchzuführen. Allerdings war die Handhabung der ersten Batterien noch sehr umständlich. Die Hintergründe erklärt Leifiphysik sehr anschaulich.

Unterrichtsbaustein/-reihe, (Lehr-)Buch

Physik, Chemie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

In diesem Video wird erklärt, warum sich Ionen in eine bestimmte Richtung bewegen und die Begriffe Kathode und Anode werden erläutert.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe

Chemie

Sekundarstufe I

In diesem Video wird gezeigt, wie die Beweglichkeit von Kationen und Anionen anhand von Kupfersulfat-Lösung und Kaliumpermanganat-Lösung in einer Ionenwanderungszelle zu sehen sein kann. Im Experiment ist in nachvollziehbaren Schritten die Befüllung der Ionenwanderungszelle und die Durchführung des Experimentes gezeigt.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

Chemie

Sekundarstufe I

Auf dem Portal LeifiCHEMIE findest du unter der Rubrik “Anorganische Chemie” im Themenbereich “Elektrochemie” einen Informationstext, Aufgaben und Simulationen zum galvanischen Element.

Interaktives Medium, Unterrichtsbaustein/-reihe

Chemie

Sekundarstufe II

Science is Awesome! Netexperimente ist die Edu-Internetseite für spannende Show- Chemie- und Physikexperimente mit hunderten Videos, Chemie Experimenten, Physik Freihandversuchen und einer riesigen Community an begeisterten Naturwissenschaftlern. [informations4sciencemultiplicators] Informationen, Hinweise und Anleitung zu diesem Versuchsvideo findest Du auf http://netexperimente.de/chemie/ Viele weitere spannende Experimente findest Du auf http://www.netexperimente.de [informationsabouttheproject] Folge netexperimente auf google+ https://plus.google.com/u/0/b/116401420436467621138/ Folge netexperimente auf facebook https://www.facebook.com/pages/Hands-on-experiments-netexperimentede/118454044844298?sk=wall Werde Teil der netexperimente Community auf http://forum.netchemie.de/ oder http://forum.netphysik.de/ Dr. Sven Sommer & das netexperimente.de Team

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Physik, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In diesem Video wird gezeigt, wie die Beweglichkeit von Kationen und Anionen anhand von Kupfersulfat-Lösung und Kaliumpermanganat-Lösung in einer Ionenwanderungszelle zu sehen sein kann. Im Experiment ist in nachvollziehbaren Schritten die Befüllung der Ionenwanderungszelle und die Durchführung des Experimentes gezeigt.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

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Sekundarstufe I

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Auf dieser Seite findest du zwei Experimentalvideos zur Zitronenbatterie. Als Elektronenelemente werden Zink und Kupfer verwendet. Zudem werden auf jeweils eine Gefährdungsbeurteilung und ein passendes Arbeitsblatt zur Verfügung gestellt.

Video, Experiment, Arbeitsblatt

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Sekundarstufe I

Die Ani­ma­tion zeigt den Aufbau eines Daniell-Elements (Zink-Kupfer-Zelle) inklusive ein­blend­barer Be­griffe zu den betei­lig­ten Stoff­teil­chen. Die Funktions­weise wird bei ge­schlos­senem Strom­kreis mit den Redox­vor­gängen an bei­den Elek­troden durch ein über­lager­tes Teil­chen­modell veran­schau­licht. Die Redox­vor­gänge an den Elek­troden liefern einen elek­trischen Strom, der den Verbraucher – hier eine Glüh­lampe – antreibt. [Auf eine Volumen­ver­größerung der Kupfer­elek­trode bzw. eine Volumen­ver­minderung der Zink­elektro­de wurde in der Anima­tion ver­zichtet.] – Auszug aus der Quelle

Interaktives Medium, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

Die Ani­ma­tion ermöglicht ein inter­aktives Erkun­den der Funk­tions­weise eines Zink-Kupfer-Ele­ments. Fährt man mit der Maus über das U-Rohr oder über das Messgerät, so werden zu­sätz­liche Infor­ma­tionen einge­blendet. Der Schalter schließt bzw. öffnet den Strom­kreis. Bei ge­schlos­senem Strom­kreis werden mittels Teil­chen­modell Elek­tro­den­vor­gänge ver­an­schau­licht. Dabei wird je nach Ein­stellung am Mess­gerät (Strom- bzw. Spannungs­mes­sung) ein elek­trischer Strom­fluss ange­deutet bzw. bei Spannungs­messung auf­grund des hoch­ohmigen Ein­gangs prak­tisch kein Elek­tronen­fluss gezeigt. Das korres­pondiert mit den Teil­chen­vor­gängen an den Elek­tro­den. – Auszug aus der Quelle

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Sekundarstufe II

Das Programm zeigt eine Ex­peri­ment­ani­ma­tion zum Ver­kup­fern eines Schlüs­sels. Im An­schluss an ein durch­geführ­tes Ex­peri­ment ver­anschau­licht die Ani­ma­tion die Vor­gänge auf der Teil­chen­ebene. Das Teil­chen­modell kann nach­träg­lich ein­geblen­det werden. Mit Hilfe be­weg­licher Be­grif­fe können die Vorgänge im Plenum benannt werden. Das ein­blend­bare Reaktions­fenster lie­fert eine Übung zum Auf­stellen von Reaktions­teil­glei­chungen. – Auszug aus der Quelle

Interaktives Medium, Experiment

Chemie

Berufliche Bildung, Sekundarstufe II

OER

Drei verschiedene Aufbauten des des Daniell-Elements mit jeweils gleich konzentrierten Lösungen werden hinsichtlich ihrer Leistungsfähigkeit verglichen: Es wird jeweils die gelieferte Spannung und die Stromstärke verglichen, sowie ob die Zelle dazu in der Lage ist, einen Motor anzutreiben. – Auszug aus der Quelle

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Sekundarstufe II

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In einem U-Rohr werden die folgenden galvanischen Elemente aufgebaut: Eine Kupfer-Elektrode in einer Kupfersulfat-Lösung, c = 0,1 mol/L gegen eine Platin-Elektrode in einer Kaliumpermanganat-Lösung, c = 0,1 mol/L, die mit Essigsäure auf pH = 3 eingestellt wurde. Zum Vergleich wird eine Kupfer-Elektrode in einer Kupfersulfat-Lösung, c = 0,1 mol/L gegen eine Platin-Elektrode in einer Kaliumpermanganat-Lösung, c = 0,1 mol/L, die mit Salzsäure auf pH = 1 eingestellt wurde. – Auszug aus der Quelle

Video, Experiment

Chemie

Sekundarstufe II

Diese Abituraufgabe wird vom Land Niedersachsen zur Verfügung gestellt. Sie wurde so im Jahr 2018 im Kurs auf erhöhtem Anforderungsniveau geschrieben.

Tests / Fragebögen, Arbeitsblatt

Chemie

Sekundarstufe II

OER

Mit Hilfe dieses Tools lässt sich die elektrochemische Spannungsreihe durch geschickte Kombination verschiedener Halbzellen abeiten.

Tool

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