Geräte und ihre Handhabung

Die Zentrifugation oder das Zentrifugieren ist ein Verfahren zum Trennen von Stoffgemischen. Anwendbar ist es bei Suspensionen, Emulsionen und Gasgemischen. Dazu werden die entsprechenden Gemische in die Zentrifuge gegeben und diese in Rotation gesetzt. Im Film geschieht dies mittels einer Handzentrifuge, die unbedingt fest am Tisch angebracht und mit dem entsprechenden Gegengewicht ausgeglichen werden muss. Was passiert, wenn dieser Ausgleich nicht stattfindet, wird im niedrigeren Drehzahlbereich gezeigt. Ebenso das Verhalten des Gemisches in den Gläschen. Am Beispiel von der Suspension und der Emulsion wird der Trennvorgang gezeigt. Viel Spaß 🙂 Dirk Unkauf Musik 1) Come Vibe With Me von Patrick Patrikios 2) Good Times von Patrick Patrikios 3) Running Out von Patrick Patrikios

Experiment

Chemie, MINT, Biologie, Physik

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Unter der Rubrik “Laborwissen” findest du hier Materialien zu Laborgeräten und ihrer Handhabung. Es sind interaktive Aufgaben und Informationstexte vorhanden.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Übungsmaterial

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Die Seite bietet eine Einführung in grundlegende Laborgeräte des Chemieunterrichts. Ein Arbeitsblatt mit Abbildungen dient dazu, die Namen der Geräte mithilfe eines Buchs zu recherchieren und zuzuordnen. Die Ergebnisse werden notiert und sollen dauerhaft als Referenz dienen. Ein interaktives Zuordnungsquiz ermöglicht die selbstständige Überprüfung und Festigung des Wissens. Im Unterricht eignet sich das Material zur Einführung in die Laborarbeit, zum Aufbau fachsprachlicher Kompetenzen und zur Vorbereitung praktischer Übungen.

Arbeitsblatt

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Übungsaufgabe, die die Passung von Material und Anwendungszweck in den Vordergrund stellt.

Übungsmaterial

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Die Abbildung zeigt die Namen wichtiger Laborgeräte.

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Die Zentrifugation oder das Zentrifugieren ist ein Verfahren zum Trennen von Stoffgemischen. Anwendbar ist es bei Suspensionen, Emulsionen und Gasgemischen. Dazu werden die entsprechenden Gemische in die Zentrifuge gegeben und diese in Rotation gesetzt. Im Film geschieht dies mittels einer Handzentrifuge, die unbedingt fest am Tisch angebracht und mit dem entsprechenden Gegengewicht ausgeglichen werden muss. Was passiert, wenn dieser Ausgleich nicht stattfindet, wird im niedrigeren Drehzahlbereich gezeigt. Ebenso das Verhalten des Gemisches in den Gläschen. Am Beispiel von der Suspension und der Emulsion wird der Trennvorgang gezeigt. Viel Spaß 🙂 Dirk Unkauf Musik 1) Come Vibe With Me von Patrick Patrikios 2) Good Times von Patrick Patrikios 3) Running Out von Patrick Patrikios

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Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

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Schaubild einer Destillationsapparatur zum Beschriften.

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Arbeitsblatt – Laborgeräte Chemie kennenlernen – Chemie – Allgemeine Hochschulreife – tutory.de […]

Arbeitsblatt

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Die Animation zeigt die Trennung eines Wasser-Sand-Gemisches durch Filtration.

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Diese Übersicht enthält viele Bilder gängiger Laborgeräte.

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Die Abbildung zeigt Spritzflaschen für dest. Wasser.

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Die Abbildung zeigt einen großen Messzylinder mit einer blauen Flüssigkeit.

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Die Abbildung zeigt einen Messzylinder mit einer gelben Flüssigkeit.

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Die Abbildung zeigt eine Bürette zur Titration.

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Die Abbildung zeigt eine Bürette mit seitlichem Hahn.

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Die Abbildung zeigt, wie Reagenzgläser mit dem Brenner richtig erhitzt werden.

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Wie ist ein Teclubrenner genau aufgebaut? Diese Prinzipskizze zeigt es übersichtlich.

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Die Abbildung zeigt einige Rundkolben mit Schliff.

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Die Abbildung zeigt einige Kleingeräte für das Labor.

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Die Abbildung zeigt verschiedene Spritzen.

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Die Abbildung zeigt das richtige Ablesen von Volumina im Messzylinder.

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Die Abbildung zeigt die Funktionsweise einer Zentrifuge.

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Die Abbildung zeigt den Aufbau einer Zentrifuge.

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Grafische Darstellung einer Destillationsapparatur ohne Beschriftung.

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Wie hält man ein Reagenzglas mit Füllung und Stopfen, wenn man es schütteln will? Diese Abbildung zeigt es.

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Wie kontrolliert man, ob der Stopfen die richtige Größe für das Reagenzglas hat?

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Bild eines Peleusballs, mit dem man mit einer Pipette arbeitet.

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Verschiedene Arten an Doppelmuffen werden im Bild gezeigt.

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Das Bild zeigt einen Schliffstopfen mit einem Dreihals-Rundkolben und Schliffansätzen. Es soll auf die Nutzung dieser Schliffstopfen verwiesen werden.

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Bei diesem Bild geht es darum, dass die Schüler drauifhingewiesen werden sollen, auf den Schwerpunkt zu achten. Wie im Bild zu sehen, wäre die Befestigung ungünstig.

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